kiemtra

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: ken
Người gửi: Trần Đức Trường (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:25' 13-04-2014
Dung lượng: 39.5 KB
Số lượt tải: 2
Nguồn: ken
Người gửi: Trần Đức Trường (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:25' 13-04-2014
Dung lượng: 39.5 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
Đề kiê
7/Học sinh chúng ta phải làm gì để góp phần bảo vệ môi trường ? ( 2 đ )
8/ Thế nào là di sản văn hóa phi vật thể và văn hóa vật thể ? ( 1.5 đ )
9/ Em sẽ làm gì để thực hiện tốt quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân ? (1.5 đ )
10/ Bộ máy nhà nước bao gồm những cơ quan nào? ( 2 điểm)
BÀI LÀM
--
ĐÁP ÁN
ĐỀ THI HỌC KÌ II.KHỐI 7
I/ TRẮC NGHIỆM: (3 ĐIỂM)
1
2
3
4
D
C
D
C
5. Đánh dấu x vào hai cột trông để phân biệt di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể. (1 điểm)
DI SẢN
DI SẢN VĂN HÓA VẬT THỂ
DI SẢN VĂN HÓA PHI VẬT THỂ
a/ Tiếng nói
x
b/ Di tích lịch sử văn hóa.
x
c/ Tác phẩm văn học.
x
d/ Danh lam thắng cảnh.
x
6. Mỗi công dân đều có quyền hạn, trách nhiệm và nghĩa vụ. Dựa vào các kiến thức đã học em hãy điền từ thích hợp vào chổ trống ( 1 đ )
Công dân có quyền và trách nhiệm giám sát,.góp ý kiến vào hoạt động của các đại biểu và các cơ quan đại diện do mình bầu ra, đồng thời có nghĩa vụ thực hiện tốt chính sách, pháp luật Của Nhà nước , bảo vệ các cơ quan Nhà nước, giúp câc cán bộ nhà nước thi hành công vụ.
II/ LUẬN: (7 ĐIỂM)
1. Học sinh chúng ta phải làm gì để góp phần bảo vệ môi trường ? ( 2 đ )
(Mỗi ý đúng 0.5 điểm)
-Trồng cây phủ xanh đồi trọc.
-Bảo vệ nhuồn nước: không thải rác, xác động thực vật, các chất hóa học độc hại xuống sông, hồ...
-Quét dọn giữ gìn vệ sinh xung quanh lớp, trường học và nơi ở...
-Không chặt, phá cây trong công viên, chăm sóc cây trồng...
2. Thế nào là di sản văn hóa vật thể và văn hóa phi vật thể? ( 2.0 đ ) (Mỗi ý đúng 1.0 điểm)
* Di sản văn hóa phi vật thể là : sản phẩm tinh thần có giá trị lich sử, văn hóa, khoa học, được lưu giữ bằng trí nhớ, chữ viết, được lưu truyền bằng truyền miệng, truyền nghề........., bao gồm tiếng nói chữ viết , tác phẩm văn học, nghệ thuật, khoa học, ngữ văn truyền miệng.......
* Di sản văn hóa vật thể là : sản phẩm vật chất có giá trị lich sử, văn hóa, khoa học, bao gồm di tích lich sử - văn hóa, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia.
3. Em sẽ làm gì để thực hiện tốt quyền tự do tín ngưỡng , tôn giáo của công dân ? (1.5 đ ) (Mỗi ý đúng 0.5 điểm)
Mỗi chúng ta cần phải tôn trọng quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của người khác:
-Tôn trọng các nơi thờ tự của các tín ngưỡng, tôn giáo như:đền, chùa, miếu thờ, nhà thờ...
-Không được bài xích, gây mất đoàn kết, chia rẽ giữa những người có tín ngưỡng, tôn giáo với những người không có tín ngưỡng, tôn giáo khác nhau.
4. Bộ máy nhà nước bao gồm những cơ quan nào?(1.5 đ )
Cơ quan quyền lực do nhân dân bầu ra: Quốc hội và Hội đồng nhân dân các cấp
Cơ quan hành chính nhà nước: Chính phủ và Uỷ ban nhân dân các cấp
Cơ quan xét xử: Toà án nhân dân tối cao, Toà án nhân dân địa phương và Toà án quân sự
Cơ quan kiểm sát: Viện kiểm sát nhân dân tối cao, Viện kiểm sát nhân dân địa phương và Viện kiểm sát quân sự.
5
7/Học sinh chúng ta phải làm gì để góp phần bảo vệ môi trường ? ( 2 đ )
8/ Thế nào là di sản văn hóa phi vật thể và văn hóa vật thể ? ( 1.5 đ )
9/ Em sẽ làm gì để thực hiện tốt quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân ? (1.5 đ )
10/ Bộ máy nhà nước bao gồm những cơ quan nào? ( 2 điểm)
BÀI LÀM
--
ĐÁP ÁN
ĐỀ THI HỌC KÌ II.KHỐI 7
I/ TRẮC NGHIỆM: (3 ĐIỂM)
1
2
3
4
D
C
D
C
5. Đánh dấu x vào hai cột trông để phân biệt di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể. (1 điểm)
DI SẢN
DI SẢN VĂN HÓA VẬT THỂ
DI SẢN VĂN HÓA PHI VẬT THỂ
a/ Tiếng nói
x
b/ Di tích lịch sử văn hóa.
x
c/ Tác phẩm văn học.
x
d/ Danh lam thắng cảnh.
x
6. Mỗi công dân đều có quyền hạn, trách nhiệm và nghĩa vụ. Dựa vào các kiến thức đã học em hãy điền từ thích hợp vào chổ trống ( 1 đ )
Công dân có quyền và trách nhiệm giám sát,.góp ý kiến vào hoạt động của các đại biểu và các cơ quan đại diện do mình bầu ra, đồng thời có nghĩa vụ thực hiện tốt chính sách, pháp luật Của Nhà nước , bảo vệ các cơ quan Nhà nước, giúp câc cán bộ nhà nước thi hành công vụ.
II/ LUẬN: (7 ĐIỂM)
1. Học sinh chúng ta phải làm gì để góp phần bảo vệ môi trường ? ( 2 đ )
(Mỗi ý đúng 0.5 điểm)
-Trồng cây phủ xanh đồi trọc.
-Bảo vệ nhuồn nước: không thải rác, xác động thực vật, các chất hóa học độc hại xuống sông, hồ...
-Quét dọn giữ gìn vệ sinh xung quanh lớp, trường học và nơi ở...
-Không chặt, phá cây trong công viên, chăm sóc cây trồng...
2. Thế nào là di sản văn hóa vật thể và văn hóa phi vật thể? ( 2.0 đ ) (Mỗi ý đúng 1.0 điểm)
* Di sản văn hóa phi vật thể là : sản phẩm tinh thần có giá trị lich sử, văn hóa, khoa học, được lưu giữ bằng trí nhớ, chữ viết, được lưu truyền bằng truyền miệng, truyền nghề........., bao gồm tiếng nói chữ viết , tác phẩm văn học, nghệ thuật, khoa học, ngữ văn truyền miệng.......
* Di sản văn hóa vật thể là : sản phẩm vật chất có giá trị lich sử, văn hóa, khoa học, bao gồm di tích lich sử - văn hóa, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia.
3. Em sẽ làm gì để thực hiện tốt quyền tự do tín ngưỡng , tôn giáo của công dân ? (1.5 đ ) (Mỗi ý đúng 0.5 điểm)
Mỗi chúng ta cần phải tôn trọng quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của người khác:
-Tôn trọng các nơi thờ tự của các tín ngưỡng, tôn giáo như:đền, chùa, miếu thờ, nhà thờ...
-Không được bài xích, gây mất đoàn kết, chia rẽ giữa những người có tín ngưỡng, tôn giáo với những người không có tín ngưỡng, tôn giáo khác nhau.
4. Bộ máy nhà nước bao gồm những cơ quan nào?(1.5 đ )
Cơ quan quyền lực do nhân dân bầu ra: Quốc hội và Hội đồng nhân dân các cấp
Cơ quan hành chính nhà nước: Chính phủ và Uỷ ban nhân dân các cấp
Cơ quan xét xử: Toà án nhân dân tối cao, Toà án nhân dân địa phương và Toà án quân sự
Cơ quan kiểm sát: Viện kiểm sát nhân dân tối cao, Viện kiểm sát nhân dân địa phương và Viện kiểm sát quân sự.
5
 
LIÊN KẾT TRANG
o
QUẢNG BÌNH
Time






Ý KIẾM MỚI NHẤT