PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN QUẢNG TRẠCH
TRƯỜNG: THCS QUẢNG SƠN
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
BỘ MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8
Năm học: 2012 – 2013
( Thời gian: 45 phút – không kể thời gian chép đề)
Đề 1:


Câu 1( 2 điểm): Theo em, những nguyên nhân nào dẫn con người xa vào các tệ nạn xã hội? Em có những biện pháp gì để giữ mình không bị xa vào tệ nạn xã hội và góp phần phòng chống tệ nạn xã hội)


Câu 2 ( 2 điểm ) : Công dân phải có nghĩa vụ như thế nào đối với tài sản của Nhà nước và lợi ích công cộng ? Hãy liên hệ với việc bảo vệ tài sản nhà trường của bản thân hoặc các em trong trường.


Câu 3 ( 2 điểm ) : Tính bắt buộc ( tính cưỡng chế ) của pháp luật là gì ? Hãy nêu 2 ví dụ về tính bắt buộc của pháp luật.


Câu 4 (1,5 điểm): Hiến pháp là gì ? Nội dung Hiến pháp quy định những vấn đề gì ?

Câu 5 ( 2,5 điểm ) : Cho tình huống sau :
Năm nay, Nam đã 14 tuổi, bố mẹ mua cho Nam một chiếc xe đạp để đi học. Nhưng vì muốn mua một chiếc xe đạp khác nên Nam đã tự rao bán chiếc xe bố mẹ mua cho.
Hỏi : Theo em :
Nam có quyền bán chiếc xe đạp cho người khác không ? Vì sao ?
Nam có quyền gì đối với chiếc xe đạp đó ?
Muốn bán chiếc xe đạp đó, Việt phải làm gì ?





























III- ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM
Câu 1( 2 điểm) : Những nguyên nhân dẫn con người xa vào các tệ nạn xã hội:
* Khách quan: + Kỉ cương Pháp luật không nghiêm
(1 điểm) + Chính sách mở cửa trong nền kinh tế thị trường
+ Cha mẹ nuông chiều, quản lí con cái không tốt
+ Do bạn bè rủ rê, lôi kéo,ép buộc….
* Chủ quan: + Lười lao động, ham chơi, đua đòi
(1 điểm) + Do tò mò, thích thử nghiệm, tìm cảm giác mới lạ
+ Do thiếu hiểu biết…
Biện pháp: + Không tham gia che giấu, tàng trữ ma tuý
(1,5 điểm) + Tuyên truyền phòng chống tệ nạn xã hội
+ Vui chơi, giải trí lành mạnh
+Không xa lánh người mắc tệ nạn xã hội…..

Câu 2 ( 2 điểm ) : Yêu cầu HS nêu được ;
* Nghĩavụ của công dân tôn trọng ,bảo vệ tài sản Nhà nước và lợi ích công cộng :
- Không xâm phạm, lấn chiếm, phá hoại hoặc sử dụng vào mục đích cá nhân tài sản Nhà nước và lợi ích công cộng ( 0,5đ )
- Khi được nhà nước giao quản lí, sử dụng tài sản nhà nước thì phải bảo quản, giữ gìn, tiết kiệm, có hiệu quả, không tham ô, lãng phí. ( 0,5đ )
* Liên hệ được việc bảo vệ tài sản nhà trường của bản thân hoặc các bạn trong trường.
- Nêu được việc cụ thể đã làm : VD : Giữ gìn bàn ghế của nhà trường… (0.5đ )
- Đánh giá được việc làm tốt hoặc chưa tốt của bản thân hoặc các bạn trong trường.
( 0,5đ )
Câu 3( 2điểm ) : Yêu cầu HS nêu được :
* Tính bắt buộc ( cưỡng chế ) của pháp luật là : Khi pháp luật đã ban hành mang tính quyền lực của Nhà nước thì mọi người phải tuân theo, ai vi phạm sẽ bị xử lí theo quy định của pháp luật. ( 1đ )
* Nêu 2 ví dụ về tính bắt buộc của pháp luật : ( mỗi VD 0,5đ)
- Luật hôn nhân và gia đình quy định nghiêm cấm con ngược đãi cha mẹ nên ai vi phạm cũng sẽ bị xử lí theo quy định của pháp luật.
- Bộ luật hình sự quy định nếu ai sử dụng, buôn bán chất ma túy thì sẽ bị phạt tù theo quy định của pháp luật.
- Luật giao thông qui định tất cả mọi người dân khi đi hoặc ngồi trên xe mô tô, xe gắn máy đều phải đội mũ bảo hiểm nếu ai vi phạm sẽ bị xử lí theo quy định của pháp luật.

Câu 4 ( 1,5 điểm ) : HS nêu được :
- Hiến Pháp là luật cơ bản của Nhà nước, có hiệu lực pháp lí cao nhất trong hệ thống Pháp luật Việt Nam. (0,5đ)