QUẢNG BÌNH
Time
TRƯỜNG THCS QUẢNG SƠN CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11
ke hoach
BÀI TẬP PHÂN TÍCH SWOT KHI ĐỐI MẶT THAY ĐỔI
Điểm yếu:
Y1- CSVC chưa đáp ứng yêu cần công tác đổi mới.
Y2: Chất lượng HS không đồng đều (đặc biệt lớp có học sinh dân tộc thiểu số)
Điểm mạnh:
M1- Lãnh đạo nhà trường quan tâm đến công tác đổi mới SHCM.
M2- Đội ngũ GV vững vàng chuyên môn, năng động, nhiệt tình.
Thời cơ
T1- Ngành GD, địa phương rất quan tâm đến đổi mới dạy học trong đó có đổi mới SHCM.
T2- Thiết bị, thông tin ngày càng đa dạng, phong phú.
T3- LĐ, GV được tập huấn về đổi mới SHCM.
Thách thức
N1- Yêu cầu ngày càng cao về chất lượng GD.
N2- Yêu cầu của việc đổi mới PPDH.
PHÂN TÍCH SWOT
|
|
Yếu |
Mạnh |
|
|
Thời cơ |
Y1- CSVC chưa đáp ứng yêu cần công tác đổi mới. T1- Ngành GD rất quan tâm đến đổi mới dạy học trong đó có đổi mới SHCM. |
M1- Lãnh đạo nhà trường quan tâm đến công tác đổi mới SHCM. T2- Thiết bị, thông tin ngày càng đa dạng, phong phú. |
T3- LĐ, GV được tập huấn về đổi mới SHCM. |
|
Thách thức |
Y2- CSVC chưa đáp ứng yêu cần công tác đổi mới. N1- Yêu cầu ngày càng cao về chất lượng GD.
|
M2- Đội ngũ GV vững vàng chuyên môn, năng động, nhiệt tình. N2- Yêu cầu của việc đổi mới PPDH. |
|
|
Y3- Một số trường có chất lượng chưa đồng đều (đặc biệt lớp có học sinh dân tộc thiểu số) |
|
|
|
Giải pháp:
GP1: Tăng cường công tác tuyên truyền, vận động
GP2: Tăng cường công tác XHHGD
GP3: Đẩy mạnh tổ chức các hoạt động NGLL trong đó chú trọng hoạt động giao tiếp của HS dân tộc thiểu số
GP4: Phát huy UDCNTT trong dạy học.
GP5: Tăng cường vai trò lãnh đạo của đổi mới SHCMNCBH
GP6: Phát huy vai trò giáo viên giỏi, giáo viên cốt cán,
GP7: Phát huy phong trào tự học, tự nghiên cứu.
Trần Quốc Hưng @ 12:08 26/10/2014
Số lượt xem: 247
- ke hoach (26/10/14)
- tap huan day hoc (26/10/14)
- tap huan sinh hoat chuyen mon (26/10/14)
- tap huan danh gia hoc sinh (26/10/14)
- ke hoach to 2013-2014 (18/09/13)
Ý KIẾM MỚI NHẤT